我們在本書的許多場景裡都曾提過，大多數男性寧願立刻插入陰莖開始性交，他們不想在前戲當中幫助配偶到達高潮的原因也在這裡。然而，女性卻能從前戲高潮當中獲得許多利益（請參見場景24至場景25），在多數情況下，她們會要求男性幫助她們得到前戲高潮。因此，前戲中男性對女性提供的刺激程度與刺激時間長短，也就成為男女雙方在性交過程裡互相較量的重要課題之一。

　　男性只有在他自己損失最少的狀態下，才肯在前戲中幫助女性獲得高潮。換句話說，要在女性子宮頸儲藏庫裡完全沒有精子的狀況下，或是男性即將射出的精子不太可能被捲入精子戰爭的時候，他才會提供女性刺激。還有一種可能，就是女性堅持在她獲得前戲高潮之前不讓男性插入，要是碰到這種情況，男性幾乎毫無選擇。因此，當男性花上大部分時間和配偶共處，或是配偶堅持要先得到前戲高潮的時候，男性才會比較願意幫助配偶得到前戲高潮。這個結論毫不令人驚訝。不過在大多數狀況下，即使是在前戲中幫助女性先得到了高潮，男性還是會企圖盡快插入與射精。因為只要在女性達到高潮後的一兩分鐘之內完成射精，他的精子仍然能夠穿過子宮頸粘液裡的通路。

　　我們在本書中已經多次說明過，男女兩性對射精與高潮所採取的策略幾乎全都是在潛意識裡進行的，這一連串活動通過身體對情緒、性衝動（libido），以及對刺激的敏感度等做出反應而加以調節。事實上，本書當中提到的大部分行為全都是發自潛意識，這些行為並非理性思考的結果，而是基因程序的產物。然而，儘管潛意識因素在這裡有其重要地位，男女兩性仍然能夠通過反覆「嘗試錯誤」，而學會滿足自己感覺的最佳方式。男性要學習的東西很多，從基本的插入動作到女性高潮的微妙處，他都必須學習。女性則必須學習如何到達高潮、如何鼓勵男性幫助自己到達高潮、何時必須假裝到達高潮、如何假裝到達高潮等。而男女兩性都必須學習的課題則包括：如何進行不貞行為？如何防止配偶外遇？如何選擇對像（mate）？如何接近與誘惑選中的對象？另外，男女兩性也必須學會如何避開自己不想要的對象。

　　在學習上述各項技術的同時，我們必須兼顧迅速、完善、並盡量減少失誤，而這種學習能力對我們的繁衍成果會產生極為重要的影響。下面我們將在場景27到場景29里說明男性和女性如何學習這些有關性行為的必備技術。