【第五章】


     
      又期待,又怕受傷害? 
     
      烏書木齊大夫,您好:如果你喜歡隔壁班的一個女孩子,可是卻不知如何向她啟口 
    ,該怎麼辦? 
     
      沙鹿單相思親愛的相思先生:你的問題看來不容易。勇敢地向前去自我介紹:「小 
    姐,我可不可以和妳做朋友?」多半惹來一陣白眼。卯上勁寫封情書,又難保明天不被 
    貼在佈告欄上,真不知如何是好。別急!本大夫替你擬定作戰計畫:行動一:觀察。觀 
    察的重點不在於對方的三圍或裙子的長短。詳細地觀察她的作息(中午吃自助餐,晚上 
    到圖書館看書,習慣(坐1路公車,看時報休閒版,用某牌數學參考書)等等。有了詳 
    細的觀察與記錄後,才有進一步行動的可能。 
     
      行動二:自然就是美。有了觀察的結果之後,你就可以開始設計你們自然相遇的時 
    地物交集點。不懂?舉個例子,經過長久的觀察之後,你們很「自然」 地坐在餐廳相遇
    ,很「自然」地坐在對面。你們的湯很「自然」地並列在餐桌中線。
    
           「自然」你不小心地喝錯了她的湯。等她開始注意你時,你就可以用抱歉自然地打破 
    目前的僵局。 
     
      行動三:開放性的對話。
     
           「小姐,你好漂亮。」這種老掉牙的對白就省省吧。除了 
    「謝謝」之外實在找不出別的答案。(除非她說「很多人都這麼說。」)接著尷尬馬上 
    把你們兩個人啃得骨頭都不剩。等你說完抱歉之後,準備一些開放性,接得下去的話題 
    。好比:妳看的某牌數學參考書,我們數學老師鄭重警告我們不要用。
    
            (引起好奇。接著可以申述為什麼不要使用,舉例說明使用的後果……)
    
            行動四:後續動作。你的思慕之意不用急著表達。在對方還沒有機會認識你之前,
    你的愛意不過是一種壓力。整個行動的目的在於提供對方一個認識妳的機會。
    
            你可以提出一個正當理由作為下次見面的延續。例如:我們數學老師推薦一本參考
    書,我覺得很不錯,明天我帶來借妳參考參考……
    
            行動五:接下來全靠你自己了。你這麼好的人才,如果她竟然拒絕你,她真是瞎了 
    眼睛。沒關係,你是寬宏大量的,再給她一次機會,讓她有這個福氣去體會你的英明和 
    偉大。萬一她連第二次的機會都不懂得珍惜,那我們只好感到遺憾。可能她上輩子修的 
    福分還不夠,只好請她這輩子再接再厲努力再修行了。 
    
    
    

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